Kultura vedenja: pomembna pravila in bonton v družbi

Kategória Bonton

Obsah

Posebnosti
Kulturna vzgoja
etika
Nasveti in triki

Kultura vedenja: pomembna pravila in bonton v družbi

Način, kako se človek obnaša v družbi, kako komunicira z znanci in neznanci, govori o njegovi »kulturi vedenja«, ga označuje kot vzgojeno ali slabo vzgojeno osebo. In da bi se v dani situaciji obnašali dostojanstveno, morate poznati določene norme in pravila vedenja ter imeti visoke moralne lastnosti.

Posebnosti

Kultura vedenja je tako širok pojem, ki združuje družbene norme z moralnimi vrednotami. Z drugimi besedami, to so pravila in značilnosti vedenja, ki so neločljivo povezani z moralo in vzgojo osebe.

Zahvaljujoč normam je mogoče ugotoviti, ali se ljudje v dani situaciji obnašajo pravilno ali nepravilno - to je neke vrste družbeno merilo.

Vzgojena oseba je vedno pripravljena upoštevati pravila vedenja, biti taktna in dobronamerna do drugih, tudi do tujcev.

Koncept "kulture vedenja" vključuje več vidikov:

Nabor človeških dejanj na javnih mestih (park, prevoz, delo, šola, čakalna vrsta, banka, avtobusna postaja, trgovina). Kako se človek obnaša, kako rešuje konfliktne situacije - vse to je pokazatelj njegove moralne kulture.

Gospodinjska kultura. To se nanaša na to, kako človek uresničuje svoje osebne potrebe, kako organizira svoj prosti čas.

Pravilen in lep govor. Sestavni del kulture obnašanja. Slengovski izrazi človeka ne označujejo z najboljše strani. Mimika s kretnjami velja tudi za govor.

Skladnost s standardi bontona - pokazatelj dobrega vedenja in vzgoje. Pomembno je, da ne pozabite nanje, še posebej na javnih mestih.

Dostojen in urejen videz, Upoštevanje higienskih pravil je manifestacija zunanje kulture in je tudi potrebno.

Ta načela in norme so rezultat stoletnega dela, ki temelji na humanih odnosih med ljudmi.

Kulturna vzgoja

Norme vedenja, ki so neločljive od koncepta morale, so v vsakem človeku že od otroštva. Otrok se mora že od malih nog naučiti določenih pravil, ki bodo v prihodnosti postala sestavni del njegove interakcije tako z vrstniki kot z odraslimi.

Pri vzgoji otroka se je vredno spomniti, da v predšolski starosti ne more natančno slediti nobenemu pravilu vedenja, se morda ne zaveda popolnoma tega ali onega dejanja, njegove sposobnosti in navade pa so nestabilne in se lahko spremenijo. Kako iz otroka vzgajati moralno in kulturno osebo?

Obstajajo naslednji načini:

Za takšno vzgojo je nujno, da v družini vedno vlada ugodno vzdušje. Majhni otroci so nagnjeni k posnemanju in če vidijo, da so njihovi starši skrbni, se bodo odzvali prijazno in jih bodo ubogali. Družinsko okolje vpliva tudi na otrokov značaj in interakcijo z drugimi otroki.
Od zgodnjega otroštva morate otroku privzgojiti osnovna pravila komunikacije z vrstniki. To pomeni, da bi moral dojenček že pri dveh ali treh letih spoštljivo ravnati z drugimi otroki: ne poskušajte vzeti igrač, ne motite se prostega časa drugih otrok, ne pretepajte se in ne vandalizirajte. Dobra volja do ljudi je osnova kulturnega vedenja.

Poleg pravilnega obnašanja v družbi je pomembno, da otrokom razložimo potrebo po varovanju narave. Otrok mora videti lepoto rastlin, znati skrbeti zanje in imeti rad tudi živali.

Poleg tega morate pri otrocih razviti željo po delu. Morajo biti pripravljeni opraviti to ali ono nalogo odraslih, nuditi pomoč (sami odstraniti igrače, pomagati pri brisanju prahu).

Postopoma bi morale biti zahteve za otroke višje. Otrok se pri štirih letih že bolje zaveda svojih dejanj, razvije nove lastnosti - učiti ga je treba vljudnosti (odraslega se nanaša na "ti"), brezkonfliktnega. V tej starosti se otroci dobro naučijo pravil bontona, zato je čas, da mu razložimo norme obnašanja na javnih mestih (knjižnica, prevoz, gledališče, kino)

Starševski nadzor je pomemben. Izpolnjevanje tega ali onega pravila je treba oceniti tako pozitivno kot negativno (vendar taktično). Otroka je treba kaznovati za kakršno koli kršitev, vendar ne v nesramni obliki in še bolj ne fizično. Otroci morajo razumeti, za kaj so kaznovani in kaj so storili narobe. Če otrok pogosto krši norme vedenja, je pomembno ugotoviti razloge. Morda jih zaradi starosti in drugih individualnih značilnosti ne more asimilirati.

Vzgoja moralne in kulturne osebnosti je treba začeti že od malih nog, zato je pomembno, da smo mu vreden vzornik.

etika

Kultura vedenja vključuje ne le asimilacijo bontona s strani osebe, temveč tudi etično. Etika je znanost o morali, torej o notranji izpolnitvi človeka, ki ga vodi pri dejanju in interakciji z drugimi.

Etične veščine določajo, kako uspešno se bo človek držal sprejetih norm v družbi. Oblikovanje te veščine se začne v otroštvu in se nadaljuje v adolescenci. Za to časovno obdobje so značilne lastne značilnosti, ki jih je treba upoštevati:

Mladostniki imajo nove izkušnje, potrebe, soočajo se z novimi nalogami, spreminjajo se ne samo navzven, ampak tudi znotraj.

Pri tem je pomembno, da najstnika ne zdrobimo z nadzorom nad izvajanjem predhodno naučenih etičnih norm, ampak tudi ne pustimo, da vse mine samo od sebe.

Najstnik bi moral razviti sposobnost samostojne uporabe naučenih pravil v praksi.

Oziral se bo na druge vzorce vedenja in vzel zgled od svojih staršev, zato je pomembno, da se odrasli držijo uveljavljenih etičnih standardov, tudi če jih najstnik izzove k kršenju.

Za mladostnike je pomembno zagotoviti svobodo in osebni prostor tako za študij kot za prosti čas. Mora biti sposoben organizirati svoje dejavnosti, biti sposoben komunicirati s tem ali onim učiteljem, prevzeti odgovornost za svoje neuspehe v šoli.

Pri izbiri skupine vrstnikov ne bi smeli pritiskati na najstnika. Na podlagi znanja, ki ga je pridobil v otroštvu, mora biti sposoben samostojno graditi pravilne človeške odnose.

Način, kako mladostniki opravljajo obveznosti in naloge, je značilnost njihove vzgoje. Biti morajo učinkoviti in ne čakati na opomnike staršev, da izpolnijo katero koli zahtevo. Pomembno je, da prevzamejo odgovornost za nekatere družinske obveznosti, ki so jim dodeljene.

Za starše je pomembno, da nadzorujejo zasebnost najstnika, vendar ne v škodo njegovega osebnega prostora. Dovolj je, da vas zanimajo njegove misli in da ste sposobni sprejeti njegov svetovni nazor, biti dobronamerni, biti sposobni poslušati in dati kratke in vsebinske nasvete.

Najstniku je pomembno povedati o globokem pomenu kulture vedenja, da to niso preproste konvencije, ampak starodavne tradicije, ki pričajo o spoštljivem odnosu do drugih.

Nasveti in triki

Obstajajo določene norme vsakdanjega kulturnega vedenja, ki se jih je treba v družbi držati (bolnišnica, gledališče, promet, šola, igrišče):

Pozdrav je pomemben ritual med ljudmi, ki govori predvsem o dobri vzreji. Pozdraviti morate ljudi, tudi neznance. Na primer, če se dva neznanca skupaj vozita v dvigalu ali se srečata na vhodu, bi bilo primerno, da se pozdravite ali samo prikimate v pozdrav.

Hvalisanje je slabo vedenje in skromnost je sestavni del kulturnega vedenja, zato se ne smete hvaliti pred drugimi, zlasti mladimi.

Pomembno si je zapomniti, da če se dve osebi srečata na vhodu nekam (v trgovino ali prevoz), morate najprej izpustiti tistega, ki odhaja, in šele nato iti.

V prometu je nujno dati prednost starejši osebi, nosečnici, invalidu, sopotniku z majhnim otrokom ali težki torbi. Prav tako je običajno, da vse te ljudi pustimo naprej in jim odpremo vrata tako, da gredo nekam (na primer v trgovino).

Pogled na osebo z eno ali drugo zunanjo napako je nespodobno in nesramno. Tudi če je napaka presenetljiva, se je bolje pretvarjati, da v videzu osebe ni nič izjemnega, torej nič več kot drugi.

Če pride do spora, na nesramnost ne bi smeli odgovoriti z nesramnostjo, da ne bi poslabšali konfliktne situacije. Spor je bolje omiliti z iskanjem kompromisa, očitno nesramnost pa je treba prezreti.

Ta priporočila lahko imenujemo manifestacije "moralne kode" katere koli osebe, ki govorijo o njegovi dobri vzgoji. Pomembno je, da v sebi razvijemo to kulturo vedenja, da dostojno komuniciramo z ljudmi.

Kratek video o pravilih obnašanja na javnih mestih si oglejte spodaj.